El 4 de octubre de 2023, el Departamento de Orientación Laboral de AIDEJOVEN llevó a cabo un Taller de Búsqueda Activa de Empleo diseñado especialmente para las alumnas del curso de Monitor/a de Comedor Escolar. Este curso, organizado en colaboración con la Concejalía de la Mujer de Torrejón de Ardoz, se celebró en el Centro Cultural Las Fronteras.

La dinámica de este taller se estructuró en tres componentes esenciales:

Autoconocimiento/Autodiagnóstico: En la primera etapa, exploramos el concepto de autoconocimiento mediante la aplicación de la técnica DAFO. Esta metodología, centrada en analizar Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades, proporcionó a los participantes una plataforma para la reflexión durante 10 minutos. Se alentó a completar el cuadro, dando especial énfasis a sus puntos fuertes y áreas de mejora. La fase culmina con una sesión de intercambio de ideas, donde se valoró el análisis de competencias laborales realizado por cada participante.

Plan de Acción: La segunda parte se orientó hacia la elaboración de un plan de acción, enfocándose en el análisis del mercado laboral específico del sector de monitoreo de comedores escolares. Se abordarán temas como las salidas laborales, funciones clave, competencias necesarias y estrategias para ampliar la formación en este ámbito profesional. Además, se informa sobre la acreditación de competencias profesionales por experiencia laboral y/o por formación no formal.

Herramientas Principales para la Búsqueda de Empleo: La última fase se centra en las herramientas esenciales para la búsqueda de empleo, destacando la creación efectiva de currículos (CV) y cartas de presentación. Además, se proporcionarán pautas y enlaces a portales de empleo en Internet, así como estrategias para la autocandidatura.

Este taller no solo proporcionó a los participantes conocimientos adicionales en el ámbito laboral, sino que también se tradujo en beneficios tangibles para su desarrollo profesional en el sector del monitoreo de comedores escolares. El enfoque integral de las tres partes del taller permitió a las alumnas adquirir habilidades prácticas y estratégicas para enfrentar con éxito el desafío de ingresar al mercado laboral en este ámbito específico.